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笔趣阁小说网 > 银河系殖民手册 > 第四百二十五章 人性的弱点

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打鸡血只是新派武学传销的一个方面。


如果光给集中营学员打鸡血肯定是不够的,山贼王陆洋校长,还贴心地为集中营学员们制定了一套堪比华国网游的正反馈激励约束机制。


第一批50名学员,这时都像凌霄大小姐一样和晨曦签订了不平等条约。


他们不仅都被晨曦登陆为了临时用户,出卖了几乎全部个人隐私和身体控制权,并且每个人都服用了九州修真界生产的灵根改造药丸。


这些灵根改造药丸都是清一色中品灵根改造药丸。修真乐园中就数这类药丸数量最多,光靠存货就能满足数十万人需要,更不用说萧煌还拥有这类药丸的生产能力,分发起来就跟派发糖豆一样随意。


这些事情办妥之后,这些山贼每天打坐生产了多少银河标准能量,每天睡觉时能念多少遍修真心法,都可以由晨曦完全纳入监控。


在此基础上,陆洋创造性地提出了的概念。


他通过晨曦,为每一位学员开立了一个虚拟的真气账户。学员每天生产的真气总量中,有一半可以计入,另一半则计入。


根据陆洋的说法,新派武学使用的是天地间的真气,而天地间的真气是集中营的全体学员共同劳动生产的成果,不能被个别人滥用。


因此,每一个人消耗天地真气使用新派武学招式时,晨曦都会根据杀招消耗的多少,相应扣除其真气个人账户内的余额。


当真气个人账户的余额归零后,学员们就会被晨曦屏蔽掉修真第六感,除非再次为灵气账户充值,否则就再也无法使用新派武学招式了。


而统筹账户则是大家通过众筹的方式,积攒诛灭武帝强者时所需的真气。


根据陆洋的说法,只要每一个人都往其中存入真气,总有一天,统筹账户里的余额就会高到足以屠神灭佛,到时候,就再也没有人能阻挡大山贼时代的降临。


当然了,这只是陆洋给出的官方说法,具体统筹账户内的银河标准能量会拿去干什么用,自然还是我们陆校长说了算。这帮文盲山贼可不知道,在地球文明的历史上,统筹账户就没有不被政府挪用的……


除了真气账户之外,陆洋还搞出了一套论资排辈的工龄制度。


因为九州修真者需要念经才能提升输出功率,对于这帮刚刚接触修真的武修来说,哪怕有晨曦帮忙代为念经,输出功率的提升需要一个过程。


陆洋对此给出的解释就是:


大家工龄不同!


新派武学强调的是团结协作,谁为集体做出的贡献大,谁为集体工作的时间长,谁就理应拥有更强大的力量。你开始输出功率低,是因为你为集体工作的时间太短,等你为集体工作时间长了,自然实力就上去了。


在这套话术下,引气入体被称作1级工龄,炼气一层被称为2级工龄,炼气二层被称为3级工龄……


以此类推,元婴十层就被称为41级工龄。


现在,麻天衣在这帮山贼学员中的身份,已经转变为了41级工龄集中营老学员麻先生。


有了和两个重要设定,陆老师就把一个枯燥无味、足以把人逼疯的灵气工业化大生产,搞成了类似一个地球爆肝网游的存在。


网游之所以令玩家沉迷,而学习却不能让学生沉迷,最主要的原因,就是网游的正反馈是实时的、直观的。


人类在做决策时,总是倾向于把眼前的收益赋予较高权重,而给远期的收益赋予较低权重。


这种鼠目寸光的心理不能说是错的。


在农业文明诞生之前,原始人类面临的主要问题,大多数都是“下一顿饭吃什么”之类的、迫在眉睫的问题。


在这种背景下,非要做长远规划、当后期英雄,最后可能的结果就是你还没发育起来,结果第二天就先饿死了。


因此经过漫长的自然选择,人类自然而然就发展出了这种短视的心理特征。


但进入现代社会之后,人类生活中面临的短期生存风险几乎完全消失,这种鼠目寸光的心理。就有些不能适应社会的快速发展了。


按照道理说,那些对人类有益的行为,应该都是快乐的,这才符合人类的进化规律。


比如狗喜欢叼飞盘、猫科动物喜欢追逐移动的物体、人类儿童喜欢追逐打闹,本质上都是因为这些活动有益于锻炼捕猎技能,所以猫狗和人类儿童才能在进行这些活动的时候,才会感觉到快乐。


但是现代社会中,那些对人类有益的行为,往往却让人感到痛苦。


学生学习是痛苦的,钢琴家练习指法是痛苦的,运动员体能训练是痛苦的……


这些现代社会的有益行为之所以让人痛苦,是因为它们往往需要漫长的水磨工夫,回报周期太长,这天生就违背了人类“鼠目寸光”的天性。


少数学霸之所以喜欢学习,并不是学习使他们快乐,而是他们感受到了学习的正反馈,学习成绩好,使得学霸社会地位和社会评价提高;学霸社会地位和社会评价提高,反过来进一步强化他们的学习动力,这就产生了学习过程中强者恒强的马太效应。


因此很多时候,一个学生的学习成绩好坏,完全是比拼谁开窍更早,比拼谁能最先占据“好学生”的先发优势,体验到学习带来的正反馈效果。


在很多顶级中学的顶级学霸眼中,考试就和游戏里的副本差不多,大家都是把考试当下副本刷的。学校的成绩排名,就跟网游里的个人排名和公会排名没什么区别,而且装逼效果更是游戏里排名的十倍以上。


这种正反馈的快乐,绝大多数成绩普通的学生一辈子都体会不到。


陆洋也是因为从小天赋异禀,所以才能早早体会到“学习使我快乐”的感觉,成为了一个外人眼中的学霸。


同样的道理,很多大学生背英语四六级单词,刚背到abandon就放弃了,这就是因为背下了abandon之后,对你的英语成绩的提高几乎没有任何帮助,只有连续背下上千个这样的单词,才能感觉到进步带来的正反馈。


要是背下一个单词就能奖励50块钱,随便一个大学生都能背到天荒地老;可事实是,很多学生花几万甚至几十万块钱报班学英语,最后还是一事无成。


如果在学习过程中,每获得一点进步都能涨一点进度条,进度条走满了,就能自动就读名校、担任CEO迎娶白富美,估计这个世界就不存在学渣了。


这就是人性的弱点最直观的体现。


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